Зимова казка в кольорах

                              

Відділ естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки продовжує традицію знайомства юних читачів із великим мистецтвом світу. Цього разу учасники художньої студії «Art Kid’s» поринули у світ зимової природи, надихнувшись роботами американського художника Чарльза Берклі – майстра, який умів передавати живу енергію лісів, полів і небес через яскраві кольори та динамічні композиції.

Мета заняття полягала у розвитку творчої уяви дітей, формуванні навичок передачі настрою природи, а також у заохоченні до індивідуального художнього самовираження. Для початку вони активно спостерігали за його роботами, відчували колірні контрасти та ритм ліній, що створюють живу атмосферу зимового пейзажу.

Особливу увагу діти звернули на гру кольору, світла та тіні. Роботи Берклі відзначаються експресивністю, сміливими мазками і здатністю передавати емоції природи – саме це надихнуло юних художників на власні експерименти. Діти створювали зимові ліси, снігові завитки та казкові доріжки, комбінували кольори, гралися з формами та дозволяли інтуїції вести процес малювання.

Бібліотекар підказував дітям, пояснював принципи роботи з фарбами та композицією, надихав на пошук власного стилю та заохочував сміливо висловлювати свої художні ідеї.

У результаті заняття учасники студії отримали неповторний досвід творчого самовираження. Кожна робота стала яскравим відображенням індивідуального сприйняття зимової природи, а сам процес показав, що мистецтво – це свобода, експеримент і радість відкриття нових світів у кольорі та формі.

Казкова мелодія зимового лісу

                             

Зима – це пора, коли ліс завмирає у сріблястій тиші, а кожен морозний подих наповнює повітря відчуттям казки. Саме в такій атмосфері зимового дива відділ естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки спільно з ГО «Корабельна районна організація Товариства Червоного Хреста України» запросили дітей до участі в інтерактивній творчій майстерні «Казкова мелодія зимового лісу».

Початок заходу був схожий на тиху лісову казку. Діти почули образну розповідь про одного з найвпізнаваніших птахів зими – снігура. Його яскраві червоні грудки, немов живі вогники, зігрівають зимовий ліс і дарують відчуття тепла навіть у найлютіші морози. Снігурі не бояться холоду, з’являються разом зі снігом і нагадують, що навіть узимку природа залишається живою, красивою й сповненою життя. У народних уявленнях снігур – символ тиші, спокою та справжньої зимової казки.

Під час заходу учасники ознайомилися з тематичними книгами, що доповнили розповідь про зимовий ліс і його мешканців. Особливу увагу привернула тепла й зворушлива історія «Мій друг снігур» Надійки Гербіш, яка через образ пташки розкриває любов до природи та спостережливість. Зимову казкову атмосферу підтримала книга «Сніговик» Майкла Морпурґо – історія про диво, дружбу й щиру віру в добро. Зимового настрою додала віршована книга «Снігур Робін, що вкрав Різдво» Рейчел Моррісро, яка захопила дітей яскравим сюжетом і нагадала про силу добрих вчинків.

Після літературної частини розпочався інтерактивний блок. Діти із захопленням розгадували анаграми, складаючи слова на зимову тематику, а також виконували завдання казкового пазла «Що кому підходить?», поєднуючи птахів і тварин з їхньою їжею. Такі вправи допомогли учасникам краще пізнати мешканців зимового лісу та їхні звички.

Завершальним акордом заходу став творчий майстер-клас, під час якого діти малювали снігура. Кожен юний художник створював власний образ зимової пташки, передаючи її настрій, колір і характер. У дитячих роботах снігурі оживали на папері – яскраві, теплі й казкові, немов щойно прилетіли з засніженого лісу.

Інтерактивна творча майстерня «Казкова мелодія зимового лісу» стала гармонійним поєднанням пізнання, гри й творчості. Захід подарував дітям теплі емоції, нові знання про зимову природу та відчуття справжньої казки, мелодія якої ще довго звучатиме у дитячих серцях.

Єднаємося дотиком і словом

                         

У стінах Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки відбувся тематичний захід молодіжно-читацького клубу «MoNoLit» під символічною назвою «Єднаємося дотиком і словом», підготовлений і проведений фахівцями відділу естетичного виховання. Формат історико-мистецького кола об’єднав живе слово, візуальні образи, творчість і особисту участь кожного, створивши простір щирого діалогу та спільних сенсів.

Зустріч стала емоційною подорожжю крізь сторінки української історії – від давніх часів до сьогодення. У центрі розмови була Україна як спільний дім, а також цінності, що допомагають нам вистояти в складні часи: єднання, підтримка, взаємна відповідальність і сила слова. Учасники разом розмірковували над тим, що означає бути поруч одне з одним сьогодні – у думках, діях і простих людських жестах.

Під час історичного кола молодь ознайомилася з прикладами згуртованості українців у різні історичні періоди: від громадського укладу козацької доби й формування національної свідомості до сучасних викликів, які потребують спільних зусиль і внутрішньої стійкості. Особливу увагу було приділено тому, як спільні цінності, культура й пам’ять допомагають зберігати відчуття цілісності країни навіть у найважчі моменти.

Окремим акцентом заходу стало осмислення сучасності. У розмові йшлося про підтримку як щоденну дію – волонтерство, взаємодопомогу, культурний спротив, уміння слухати й бути поруч. Учасники дійшли спільної думки: єднання не є абстрактним поняттям, воно народжується в простих, але важливих вчинках кожного.

Глибини заходу додала мистецька складова, адже саме мистецтво здатне об’єднувати там, де бракує слів. Кульмінацією стала спільна творча акція: на ватмані з контуром України учасники залишали відбитки долонь, змочених у жовтій і блакитній фарбах. Кожен дотик символізував особисту присутність, підтримку й віру в спільне майбутнє.

Особливо зворушливим моментом став виступ юної письменниці Альбіни Костенко – учениці 11 класу, активної учасниці клубу «MoNoLit» та представниці молодого літературного покоління. Її твори нещодавно увійшли до книги «Херсонщина. Арт-спротив», а під час зустрічі Альбіна презентувала власний поетичний текст про єдність і підтримку. Щире, емоційне слово було тепло сприйняте слухачами та підтвердило: голос молоді звучить впевнено й небайдуже.

Захід показав, що бібліотека сьогодні – це не лише простір знань, а й місце зустрічі думок, почуттів і спільних дій. Через історію, мистецтво та живу участь кожен присутній відчув: Україна починається з людини поруч, з простягнутої руки, сказаного вчасно слова і готовності бути разом тоді, коли це найбільше потрібно.

Біле мереживо: паперова симфонія зими

                           

            Сніжне царство – це час, коли природа створює свої найтонші й найказковіші шедеври, а звичайний папір може перетворитися на справжню магію. Саме в такій атмосфері магії, відділ естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки спільно з ГО «Корабельна районна організація Товариства Червоного Хреста України» організували для дітей орігамі-студію «Біле мереживо: паперова симфонія зими».

          Під час заходу учасники ознайомилися з тематичними книгами, які доповнили розповідь про сніжинку та зимову красу. Книга «Танок сніжинки» української авторки й художниці зацікавила яскравими ілюстраціями та показала красу й різноманіття світу через образ сніжинки. Комплект із трьох книг «Сніжинки» містить прості й зрозумілі схеми для вирізання, що заохочують до дитячої творчості та сімейного читання. Атмосферу зимового дива доповнила збірка «Татомамасніг. Книжка-сніжка зимових дивовиж» – теплі історії українських авторів про доброту, свята та захопливі зимові пригоди.

                        

        Інтерактивна частина заходу включала веселі ігри та творчі завдання. У грі «Руки-літери» дітям зачитували запитання, а вони мали відповідати, складаючи літери за допомогою своїх рук. Під час гри «Намалюй сніжинку» учасники отримували аркуш паперу, закріплений на голові, і, не дивлячись на нього, намагалися намалювати власну сніжинку. Такі завдання розвивали увагу, уяву та дрібну моторику, а також дарували море сміху й позитивних емоцій.

                       

         Кульмінацією заходу став майстер-клас зі створення об’ємної паперової сніжинки – справжньої паперової симфонії снігового царства.

                                          

           Діти з великим натхненням складали, вирізали та оформлювали свої сніжинки, вкладаючи в кожну частинку власний настрій і фантазію. Так народжувалися унікальні роботи, створені руками юних майстрів.

                             

            Захід «Біле мереживо: паперова симфонія зими» став яскравим поєднанням пізнання, гри та творчості. Він допоміг дітям відчути красу природи, розвинути уяву й художній смак, а також подарував незабутню атмосферу святкового сніжного дива, де кожен учасник став творцем власної маленької казки.

Мадонна Доні: коли мистецтво говорить дитячим серцем

                                

             Відділ естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки продовжує знайомити юних читачів із видатними митцями світу. Цього разу учасники художньої студії «Art Kid’s» поринули у творчість Мікеланджело ді Лодовіко Буонарроті Сімоні – геніального художника і скульптора доби Відродження.

       Завдяки книзі Олександра Гізера «Знайомство з мистецтвом для дітей» діти отримали коротку довідку про життя митця: як він почав працювати з глиною ще в дитинстві, став учнем майстерні Ґірландайо і створив свої перші роботи, серед яких – знаменита картина «Мадонна Доні».

          Після цього учасники студії отримали завдання – вигадати власну інтерпретацію шедевра. Діти використовували кольорові олівці, щоб зобразити улюблену роботу Мікеланджело, але замість людей на картині з’явилися коти.

Для багатьох маленьких художників це було справжнім викликом. Найважчою частиною виявилося вигадати, як передати складну композицію класичного полотна у своєму сюжеті і при цьому зберегти динаміку та настрій оригіналу.

Діти активно обговорювали, як розташувати фігури, які кольори обрати для передачі об’єму та простору, і як додати власні емоції та фантазію до композиції.

            Процес створення індивідуальної інтерпретації шедевра дозволив дітям відчути себе справжніми митцями, на власні очі побачити, як народжується композиція, як вибудовується динаміка та гармонія у картині. Діти сміливо експериментували з кольорами, формами та деталями, створюючи яскраві, живі та веселі композиції.

             Результат заняття – не просто репродукції відомої роботи, а унікальні авторські інтерпретації, в яких поєднані класика і дитяча фантазія. Малюнки вийшли різними: коти на полотні демонстрували грайливість, ніжність і навіть драматизм, а використання кольорових олівців додавало картинкам об’ємності та теплоти.

       Студія «Art Kid’s» довела: мистецтво для дітей – це не лише знайомство з великими іменами, а й навчання бачити світ ширше, мислити творчо та виигадувати власні художні рішення. А найголовніше – кожен маленький художник переконався, що шлях до власного шедевра починається з одного маленького мазка і великого бажання творити.

Цікаві пригоди зі Сніговиком

                                        
    Зима дарує особливий настрій, коли звичайний сніг стає матеріалом для фантазії, а знайомі образи наповнюються теплом і змістом. Саме в такій атмосфері відділ естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки спільно з ГО «Корабельна районна організація Товариства Червоного Хреста України» провів творчу зимову зустріч для дітей, присвячену одному з найулюбленіших героїв холодної пори – сніговику.

    Зустріч розпочалася з невимушеної розмови про зимові дива. Бібліотекар запросив дітей у невелику подорож сторінками казок і легенд, де сніговик постає добрим, щирим і трохи кумедним персонажем. Юні учасники дізналися, як з’явився цей образ, чому саме він став символом зими та радості, і як у різних країнах світу сніговик «оживає» у дитячих історіях, книжках і мультфільмах.

  

Щоб підтримати інтерес і залучити дітей до активної взаємодії, пізнавальна частина органічно перейшла в ігрову. Учасники з азартом відповідали на запитання гри «А ти знаєш?», розгадували ребуси, згадували зимові традиції та казкових героїв. Такі завдання не лише розважали, а й допомагали розвивати увагу, уяву та вміння мислити разом.

Найочікуванішим моментом стала творча частина зустрічі. Під час майстер-класу діти створювали власних сніговиків у техніці аплікації з паперу. Кожна робота була особливою – зі своїм настроєм, характером і «історією». У процесі творчості діти вільно фантазували, експериментували з формами й кольорами, відчуваючи радість самовираження.

Зимова зустріч зі сніговиком перетворилася на теплу історію про дружбу, уяву та спільну творчість. Вона подарувала дітям позитивні емоції, нові враження та ще раз довела: навіть у холодну пору року казка живе поруч – варто лише дати їй трішки снігу й дитячої фантазії.

Моцарт. Ноти, з яких починається вічність

                               

  Напередодні 270-річчя від дня народження всесвітньо відомого композитора, музиканта і віртуоза Вольфганга Амадея Моцарта фахівці відділу естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели для юних відвідувачів книгозбірні ArtStories «Моцарт. Ноти, з яких починається вічність».

          Під час зустрічі діти здійснили захопливу подорож сторінками життя композитора  -  від дитинства вундеркінда до становлення генія, чия музика не втрачає своєї актуальності й сьогодні. Яскрава презентація допомогла юним слухачам краще уявити епоху, у якій жив і творив Моцарт, а також зрозуміти, яким непростим був його шлях у світі дорослого мистецтва.

          Особливе враження на учасників заходу справило живе знайомство з музикою Моцарта. Діти з цікавістю слухали уривки з «Маленької нічної серенади» та Симфонії № 40, а справжнім емоційним фіналом став відомий «Турецький марш», який викликав щиру радість і жвавий відгук у залі.

  Не менш важливою складовою ArtStories стала книжкова частина заходу. Юні відвідувачі із зацікавленням розглядали видання з численними ілюстраціями, що розповідають про життя і творчість композитора, відкриваючи для себе Моцарта не лише як видатного музиканта, а й як живу людину зі своїми мріями, труднощами та талантом.

  Моцарт прожив недовге життя, але його музика живе вічно. Кожна нота -  це світло, яке продовжує сяяти крізь століття. ArtStories «Моцарт. Ноти, з яких починається вічність» ще раз довели: класична музика може бути близькою, зрозумілою й захопливою для дітей, якщо говорити про неї щиро, образно і з любов’ю.

             

           Сьогодні твори Моцарта звучать на сценах усього світу, у сучасних фільмах, мультфільмах і навіть у музичних аранжуваннях для дітей. Його геній нагадує: справжня музика не старіє - вона завжди сучасна, завжди жива і завжди здатна надихати.

Степан Чарнецький – забутий автор «Червоної калини»

  27 лютого 2022 року -  четвертий день повномасштабного вторгнення російської армії в Україну. У центрі Києва, на Софійській площі, соліст гурту «Бумбокс» і воїн територіальної оборони Андрій Хливнюк а капела виконує пісню січових стрільців - «Ой, у лузі червона калина». Це виконання миттєво облетіло світ і знову, як понад сто років тому, стало символом боротьби, спротиву й незламності українського народу.

   Та далеко не всі знають, що за цією, здавалося б, «народною» піснею стоїть конкретний автор - поет, публіцист, театральний і громадський діяч Степан Чарнецький, якому 21 січня виповнилося 145 років від дня народження.

   Саме цій неординарній особистості, її творчому шляху, злетам і тривалому забуттю був присвячений музичний етюд «Степан Чарнецький - забутий автор «Червоної калини», який фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели для учнів 7-х класів Херсонського загальноосвітнього навчально-виховного комплексу № 48 Херсонської міської ради.

                Під час заходу школярі дізналися про дитинство Степана Чарнецького, його навчання, участь у молодіжному літературному угрупуванні «Молода Муза», активну театральну діяльність, співпрацю з періодичними виданнями, а також про поетичні та прозові збірки митця. Багатьох учнів здивувало, що «Червона калина» була написана на початку творчого шляху Чарнецького - для сцени, як частина театральної постановки, і відразу ж стала піснею, яку підхопили січові стрільці, а з часом - уся нація.   

                                   

             Особливе враження справив завершальний відеоролик із виконанням «Червоної калини» сучасними українськими музикантами й артистами, дітьми та українськими воїнами. Ця пісня, переживши заборони, війни й окупації, знову звучить як голос і гімн нації в боротьбі за свободу.

 

Барвисте диво українського розпису

                                 

    Український розпис - це не лише декоративне мистецтво прикрашання різноманітних поверхонь яскравими орнаментами, а й жива частина національної ідентичності, сформована тисячоліттями історії та культурних традицій українського народу.

          Фахівці відділу естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели етноподорож «Барвисте диво українського розпису» для учнів 6-7 класів Херсонської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 55 Херсонської міської ради, присвячену цьому виду декоративного мистецтва та його основним різновидам.

          Під час зустрічі школярі ознайомилися з поняттям українського розпису та, працюючи з мапою України, визначили основні осередки цього виду декоративного мистецтва, відомі не лише в нашій країні, а й далеко за її межами. Учням було представлено сім основних видів українського розпису: петриківський (Дніпропетровщина), самчиківський (Хмельниччина), косівський (Івано-Франківщина), яворівський (Львівщина), васильківський (Київщина), опішнянський (Полтавщина) та таврійський (Миколаївщина).

          Окрему увагу було приділено характеристиці кожного виду розпис - його кольоровій гамі, орнаментальним мотивам, образам і символіці. Учні переглянули зразки розписів, навчилися розрізняти їхні характерні риси та дізналися про майстрів минулого й сучасності, які працюють у цих техніках і популяризують українське народне мистецтво.

     На завершення заходу школярів ознайомили з книгами й альбомами з фонду бібліотеки, присвяченими українському розпису та його видатним представникам. Для закріплення матеріалу діти із зацікавленням визначали види розпису на представлених предметах, демонструючи уважність і сформовані знання.

     Захід сприяв розширенню уявлень учнів про українське декоративне мистецтво, поглибленню знань про його регіональні особливості та формуванню поваги до культурної спадщини рідної країни. Зустріч була пізнавальною, яскравою та наповненою щирим українським колоритом, адже традиційне мистецтво живе доти, доки його відкривають і передають наступним поколінням.